sábado, 9 de junio de 2018

Unidad 4. Primer cuatrimestre de 2018


Unidad 4: LA COMPLEJIDAD SOCIOCULTURAL CONTEMPORANEA


1.Lins Ribeiro, G. 2011: Antropología de la globalización: Circulación de personas, mercancías e informaciones.Cuad. urbano,  Resistencia,  v. 10, n. 10, pp. 159-186, jun. 


2. Sabarots, H. 2008: Emergentes de inseguridades en Saavedra-Barrio Mitre: conflicto, organización vecinal y Estado. En: Cuestiones de Sociología N° 4, pp. 160-176.

3. Aquino Moreschi, A. 2010: Las lógicas del no reconocimiento y las luchas cotidianas de las migrantes zapotecas en Estados Unidos. Una breve etnografía del servicio doméstico. En: Cuicuilco, nº 49, julio-diciembre. México.

domingo, 20 de mayo de 2018

Unidad 3. Primer cuatrimestre de 2018

Unidad 3: LA PROFUNDIDAD TEMPORAL

Índice de los materiales a utilizar en las clases


Desde aquí se puede acceder a los textos de la unidad III



1. Gigliotti, V.; Gutiérrez, R.; Lander, E. & Ublich, N. 2008: El racismo y la estigmatización del otro. En: Chiriguini, M.C. (compil.): Apertura a la Antropología: alteridad, cultura, naturaleza humana. Proyecto Editorial, Buenos Aires; 343-395.

2. Lander, E.: 2017: ¿A que nos referimos con cambio cultural? Aportes para la reflexión. Buenos Aires.

3.  Cuche, D.: 1996: Cultura e Identidad. En: La noción de cultura en las ciencias sociales. Nueva Visión. Buenos Aires.

4.Bartolomé, M. 2003: Los pobladores del “desierto” Genocidio, etnocidio y etnogénesis en la Argentina. En: Cuadernos de Antropología Social Nº 17, SEANSO, FFyL-UBA. Buenos Aires.

miércoles, 11 de abril de 2018

Unidad 2. Primer cuatrimestre de 2018


Unidad 2: LA COMPLEJIDAD HUMANA: UNIDAD Y DISPERSION DE LA ANTROPOLOGIA

Índice de los materiales a utilizar en las clases


1.      Kornblihtt, A. 2013: Darwin 200/150. En: La humanidad del genoma: ADN, política y sociedad. Siglo Veintiuno Editores. Buenos Aires; 45-60.

2.      Carbonell, E.  y Hortolá, P. 2013: Hominización y Humanización. Dos conceptos clave para entender nuestra especie. Revista Atlántica-Mediterránea 15, pp. 7-11

3.      Ramírez Rozzi, F. 1999: ¿Cómo se produjo el origen del hombre? CIENCIA HOY- Volumen 9, nº.54.  

4.      Lamas, M. 2007: El género es cultura. En: V Campus Euroamericano de Cooperación Cultural: Cooperación y diálogo intercultural. Almada, Portugal.

5.      Wolf, E. 1993: Modos de producción. En: Europa y la gente sin historia. Fondo de Cultura  Económico. Buenos Aires.

miércoles, 4 de abril de 2018

Unidad 1. Primer cuatrimestre 2018.

Unidad 1: LA CONSTRUCCION DE LA ANTROPOLOGIA

 Materiales a utilizar en las clases  disponibles aquí:


1. Campan, P. 2008: Objeto y problemáticas de la Antropología. En: Chiriguini, M.C. (comp.): Apertura a la Antropología: alteridad, cultura, naturaleza humana.  Proyecto editorial, Buenos Aires, pp. 15-29.


2. Bellelli, Cristina y Jeff Tobin 1996: Arqueología de los desaparecidos. En: Bulletin of the Society for American Archaeology. Vol.14, nº2. Marzo-abril.


3. Chiriguini, M.C. 2008: Del colonialismo a la globalización, procesos históricos y Antropología. En: Chiriguini, M.C. (compil.): Apertura a la Antropología: alteridad, cultura, naturaleza humana. Proyecto editorial, Buenos Aires; 31-56. Antropología Guía de actividades 2010. Proyecto editorial.


4. Nash, J. 2008: Cambios paradigmáticos y dialéctica de los movimientos sociales. Cuadernos de Antropología Social Nº 28, pp. 7–32.


5. Sabarots, H. 2011: La antropología ante los “mundos primitivos”. Diferencia,desigualdad y occidentalización. En: Textos de Antropología / coordinado por Alicia Villafañe y Ludmila Adad. - 1a ed. – Tandil. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires, pp. 15-25.

lunes, 12 de junio de 2017

Unidad 4. 2017.

Unidad 4: LA COMPLEJIDAD SOCIOCULTURAL CONTEMPORANEA



Índice de los materiales a utilizar en las clases


1. Diez, M.L. &Pautasso, M. 2008: La globalización: un acercamiento a la discusión. En: Antropología: Guía de textos. Ciclo Básico Común, UBA; 26-37.


2. Vargas, P. B. 2013: Diseñadores. En: Diseñadores y emprendedores. una etnografía sobre la producción y el consumo de diseño en Buenos Aires. 1ª ed. La Plata: Al Margen, pp. 53-78.

3. Sabarots, H. 2008: Emergentes de inseguridades en Saavedra-Barrio Mitre: conflicto, organización vecinal y Estado. En: Cuestiones de Sociología N° 4, pp. 160-176.

4. Aquino Moreschi, A. 2010: Las lógicas del no reconocimiento y las luchas cotidianas de las migrantes zapotecas en Estados Unidos. Una breve etnografía del servicio doméstico. En: Cuicuilco,nº 49, julio-diciembre. México.

viernes, 19 de mayo de 2017

Unidad 3: 2017


Unidad 3: LA PROFUNDIDAD TEMPORAL

Índice de los materiales a utilizar en las clases


Desde aquí se puede acceder a los textos de la unidad III

1. Gigliotti, V.; Gutiérrez, R.; Lander, E. & Ublich, N. 2008: El racismo y la estigmatización del otro. En: Chiriguini, M.C. (compil.): Apertura a la Antropología: alteridad, cultura, naturaleza humana. Proyecto Editorial, Buenos Aires; 343-395.

2. Sabarots, H. y L. Mazettelle: 1994: Poder, racismo y exclusión. En: Antropología/Comp.  Mirtha Lischetti Primera edición. EUDEBA, Buenos Aires. 416 p. (Manuales); 327-379.

3. Lander, E.: 2014: ¿A que nos referimos con cambio cultural? Aportes para la reflexión. Buenos Aires.

4. Bartolomé, M. 2003: Los pobladores del “desierto” Genocidio, etnocidio y etnogénesis en la Argentina. n: Cuadernos de Antropología Social Nº 17, SEANSO, FFyL-UBA. Buenos Aires.

5.  Narvaja B. 2010: Identidades y capitalismo. Apuntes de cátedra. Buenos Aires.